Model Discovery Learning dan Project-Based Learning berbasis Ekowisata pada Mata Kuliah Kewirausahaan

Buku ini membahas penerapan dua model pembelajaran aktif, Discovery Learning dan Project Based Learning (PBL), dalam konteks ekowisata. Kedua model ini dikombinasikan untuk meningkatkan keterlibatan mahasiswa dalam pembelajaran berbasis lingkungan dan pelestarian alam. Dengan pendekatan eksploratif dan berbasis proyek, buku ini menunjukkan bagaimana mahasiswa dapat belajar melalui pengalaman nyata di lapangan, mengembangkan kesadaran lingkungan, dan berkontribusi pada pengembangan ekowisata yang berkelanjutan. Panduan praktis ini cocok bagi pendidik dan praktisi yang ingin memperkenalkan ekowisata dalam kurikulum pendidikan.